Podroben opis izdelka

Senzorična vzgoja po Montessori

Cilj senzoričnega izobraževanja je otroku omogočiti pridobivanje jasnih in zavestnih informacij o okolici s pomočjo njegovih čutil, da bo lahko svet spoznaval globlje in natančneje.

Kaj je senzorična vzgoja

Marie Montessori je poudarjala, da otrok zaznava z vsemi svojimi čutili že od rojstva. S pomočjo čutil otrok spoznava in raziskuje svojo okolico, uči se iz lastnih izkušenj in zahvaljujoč temu mu okolje postopoma daje smisel.

Kako se otrok uči

Otrok se uči predvsem z lastnimi izkušnjami, ne pa s tem, da mu nekdo stvari samo pripoveduje. Praktični stik s predmeti, možnost »otipati« in preizkusiti stvari so ključnega pomena za razumevanje in učenje.

Osnovna načela

• Učenje s pomočjo senzorične izkušnje.
• Otrok je aktiven »senzorični raziskovalec« svoje okolice.
• Spoznavanje poteka postopoma in konkretno, ne abstraktno.

Občutljivo obdobje

Otroci so najbolj odprti za razvijanje svojih čutil v starosti 2–6 let. V tem obdobju je še posebej pomembno, da jim ponudimo čim več priložnosti za razvoj vseh čutil.